Herida del Costado de Cristo (Libro de Horas de Bonne de Luxemburgo)
En los cuentos de hadas tradicionales no hay símbolos librados al azar. Cada cuento nos relata algo profundo que ocurre en nuestro propio interior y en nuestra cultura.
El cuento de de “La Doncella sin Manos” nos narra como, por un pacto con el diablo, un padre corta las manos de su propia hija: una imagen desgarradora de un acto horroroso que nos interpela a todos.
Se me ocurren preguntas:
¿Qué nos han amputado para que podamos encajar en esta sociedad?
¿Cuántas veces nos hemos quedado sin manos -sin nuestra capacidad de hacer, de sostenernos, de defendernos- por mandatos heredados?
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Philipp Grot Johan
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Gordon Browne
Este cuento habla de una herida profunda en el sentir, una lesión dolorosa y muy frecuente en nuestro mundo occidental. Seas hombre o mujer este cuento habla de ti y de esa doncella inocente y pura que vive en nuestro interior y que es sacrificada (una y otra vez) para sostener algo que nos aliena.
Este cuento habla del mal y del vacío.
Y también habla de sanación, de encuentro, de libertad, de amor y de redención.
Porque todo gran cuento no solo posee el diagnóstico acerca de aquello que nos enferma y que aleja nuestra alma de nosotros mismos: también posee las claves, los pasos y el remedio para una profunda sanación y regeneración.
“La Doncella sin Manos” es una historia que venimos contando desde hace siglos. Circulan varias versiones no solo en Europa. Cuando un cuento nos relata algo que perdura en el tiempo nos está mostrando aquello que debemos mirar de frente para comprender, para posicionarnos, para transformar y traer un cambio a nuestro mundo humano.
Acerca de todo esto profundizaremos en este taller presencial, buscando un encuentro interno con nosotros mismos y con la comunidad que nos sostiene. Una propuesta para mirar la herida y encontrarnos en ella.
¿Sientes el llamado?
Herida del Costado de Cristo (Libro de Horas de Bonne de Luxemburgo)
Fecha: 11 de julio de 2026
Horario: 11 a 14h
Lugar: Espai 3om, Poblenou
Barcelona
Precio: 60€
En muchas ocasiones he escuchado, sobre todo a mujeres, frases de enfado refiriéndose al rol de “la princesa” en los cuentos: una princesa, aparentemente pasiva, que necesita ser rescatada por un héroe activo. He escuchado burlas y palabras llenas de ira en contra de esta imagen (la de la princesa) común en muchos cuentos antiguos.
También he visto, leído, oído, a muchos hombres y mujeres quejándose y lamentándose por la falta de compromiso, de presencia, y de amor, en la mayoría de las de las relaciones sentimentales actuales.
Me fascina este doble discurso que actúa como un espejo que refleja tanto nuestra incertidumbre actual frente a las prodigiosas manifestaciones de la vida, como nuestra gran inmadurez para adentrarnos en los auténticos caminos de nuestro mundo interior.
El símbolo es parte fundamental de nuestra esencia humana: podríamos decir que es el lenguaje de nuestra alma y nos permite enriquecer nuestra valiosa vida interior. Si no aprendemos a simbolizar, a comprender el símbolo, no crecemos, nos perdemos.
La princesa del cuento es un símbolo. Como tal tiene múltiples significados: representa nuestro femenino (tanto para hombres como para mujeres), nuestra alma, nuestro eros, nuestro “sentir”, el arte, el sentido de nuestra vida… todas las exquisitas manifestaciones de lo femenino (incluida la “pasividad”) que necesitamos aprender, desarrollar, y vivir en nosotros mismos. El héroe del cuento es otro símbolo: el masculino (tanto para mujeres como para hombres). Activo, conquistador, espiritual, necesita rescatar al alma para que haya una integración entre entre ambos principios que nos permita llegar a avanzar y realizarnos como seres humanos. Entre muchas otras cosas, este tipo de cuentos nos habla de un aprendizaje imprescindible en nuestra manera de sentir y de relacionarnos con nosotros mismos y los demás.
Y hago un inciso: las princesas de los cuentos no siempre esperan, también salen a rescatar a su príncipe, que suele perderse, dormirse, caer en lugares de olvido. Si supiéramos más acerca de los cuentos tradicionales, sabríamos que hay muchos, muchísimos, y que los personajes arquetípicos que los pueblan no siempre cumplen el mismo rol. Es, precisamente, en esta variedad donde también reside la gran sabiduría de estas historias.
La educación sentimental
Sé que en los tiempos que corren urge que eduquemos nuestro corazón, que recibamos una educación sentimental que nos permita crecer, amar, ofrecer, dar, comprometernos, defender, proveer, comprender, aceptar, cuidar, pensar, crear… Si desconocemos cómo entrar en nuestros sentimientos, como abrirnos a ellos, como dialogar con ellos y educarlos, no estaremos preparados convenientemente para ese gran encuentro con uno mismo, con el otro y con lo trascendente.
Nos estaremos perdiendo la sencilla y profunda belleza de la vida. Nos estaremos quedando (nos estamos quedando) con un pálido reflejo del esplendor que nuestro camino humano nos ofrece.
la primavera – walter crane
Acerca de esta propuesta
La educación sentimental es un tema que me fascina y vengo trabajando en mí, con otra madurez, desde hace más de siete años. Mis guías en este aprendizaje interior han sido los mitos, cuentos, leyendas y los sueños de la noche. En la literatura oral he encontrado una auténtica escuela sagrada para la educación de nuestro sentir.
Educar nuestros sentimientos es ahondar más allá de lo emocional, es elevarnos para crear algo duradero y comprometido con nosotros mismos y con el otro. Diría que si esto no existe no hay camino espiritual posible; hay sucedáneos, que suelen ser peligrosos, que achatan nuestro pensamiento, nuestra dignidad y nuestra libertad.
Crear y sacar adelante este curso me ha llevado más de tres años. Me ha costado mucho darlo a luz porque forma parte de un camino personal muy íntimo. En este camino propio aprendí, sobre todo a través de la literatura oral, a nombrar y ordenar mi caótico mundo sentimental. Poco a poco pude ir sanando algunos lugares interiores heridos y, sobre todo, fui limpiando pensamientos, creencias, durezas, informaciones varias que no me permitían ni madurar, ni entender la belleza trascendente del amor.
Seguramente este curso tendrá más ediciones y seguirá creciendo en, y con, el tiempo. Sobre todo seguirá creciendo a partir de las interacciones que ocurran entre las personas que participemos en esta propuesta, porque si algo he aprendido gracias a los trabajos con cuentos, que he ido y continúo proponiendo, es que crecemos juntos, que el aporte y la presencia del “otro” es fundamental para crear algo grande y lleno de sentido: algo para ofrecerle a la vida, a nuestra comunidad, al mundo.
En este curso propongo un lugar de encuentro para reflexionar, pensar, comunicar, sentir, entre todos, en un espacio cuidado y cercano, que nos permita ir abriendo nuestros corazones con la confianza que ofrece la escucha respetuosa, atenta y activa. Un recorrido sentimental a través de grandes cuentos tradicionales de hadas, conocidos y desconocidos. Un viaje de cuatro meses para aprender a descubrir quiénes somos, qué estamos buscando, qué queremos, qué estamos dispuestos a dar, a sacrificar, a recibir… en esta gran aventura que es nuestra propia vida.
John Bauer
“La Educación del Corazón en los Cuentos de Hadas”
Una educación sentimental contada desde siempre…
Curso (abril- julio 2026)
Modalidad: on-line
Calendario
Grupo de Fin de Semana
Abril: sábado 11 y domingo 26
Mayo: sábado 9 y domingo 24
Junio: sábados 6 y 27
Julio: sábados 4 y 18
Horario:
Sábados, 11 a 14h
Domingos, 17 a 20h
Grupo de los Lunes
Abril: 13 y 27
Mayo: 4 y 18
Junio: 1 y 15
Julio: 6 y 20
Horario:
18 a 21h
Precio: 135€ mensuales
Dos encuentros mensuales de tres horas de duración cada uno, trabajos para hacer entre encuentros (tareas de interiorización, reflexión, escritura, creación), un chat para comunicarnos entre nosotros y contarnos lo que vayamos necesitando compartir, bibliografía.
Pocas plazas en cada grupo para poder acompañar convenientemente el recorrido de cada participante.
Como cada 20 de marzo, desde 1991, este año también celebraremos el “Día Internacional de la Narración Oral”, una celebración de la voz, la palabra y el
encuentro en torno a los cuentos. Narrar cuentos en corro, contarnos historias,
escuchar, viajar a otro tiempo y a otro lugar con ellas, es una actividad
profundamente humana. Los cuentos nos hacen entrar en ese lugar muy, muy
lejano, donde el milagro nos toma de la mano y nos enseña la vida.
Cada Día de la Narración Oral tiene un lema; el de este año: Luz en la oscuridad…
¡Cuánta luz necesitamos en estos momentos! Pequeñas y grandes luces que nos
guíen… Los cuentos siempre han iluminado la negrura. Son el refugio, con la estufa
encendida, que nos alberga cuando vagamos sin rumbo por el bosque umbrío; la
casita de la anciana, en medio de la floresta, que nos espera para darnos un regalo
que nos permita seguir adelante. Hoy, más que nunca, en medio de esta noche
oscura del alma humana, necesitamos encontrar esas pequeñas hogueras que nos
invitan a reunirnos en torno a ellas, en comunidad, para contarnos nuestras cosas,
para reír y emocionarnos juntos, para reconocernos, para mirar sin miedo la
oscuridad que nos rodea y, en medio de ella, volver a encontrar el camino que nos
lleva de regreso al origen.
Este sábado 21 de marzo (inicio de la primavera y también el “Día de la Poesía”),
propongo un encuentro junto al fuego de los cuentos: un taller de trabajo simbólico
para, a través de la poesía del cuento, ver esa luz en la oscuridad. Una propuesta para celebrar la narración oral; un viaje a partir de un cuento tradicional y su mirada
simbólica y arquetípica; un espacio para reflexionar juntos acerca de nuestras propias luces y sombras.
Luz en la Oscuridad
Taller on-line de simbología en cuentos tradicionales
Fecha: 21 de marzo de 2026
Horario: 11 a 14h
Precio: 45€
Reservas: dinorah@atravesdelcuento.es
+34635625517 whatsapp
Lentamente voy volviendo de mi última muerte. En este viaje inesperado he sido, a la vez, Perséfone y Démeter. Conocer el mito que voy atravesando en distintos momentos de la vida, me llena de fuerza y esperanza aún en el momento más lúgubre del camino. Todavía estoy en silencio, reponiéndome, sanando, integrando. El amor, el mar, los sueños, la hondura de los viejos cuentos fueron, y siguen siendo, mis aliados.
El alma, como un canto, vuelve a habitar mi cuerpo dándome coherencia y claridad.
Cuando la heroína del cuento no puede más, se va. Abandona la casa familiar, el castillo, el reino. Se pone en camino para encontrar lo que busca. Llena de dolor se interna en el bosque, vive allí durante un tiempo, descansa y, poco a poco, recupera su fuerza. A veces, en el lugar más solitario, encuentra la hospitalidad de una mujer anciana que la cuida hasta que la heroína vuelve a ponerse en marcha.
Los caminos para sanar lo femenino son largos y arduos. Y aunque no suelen ser amables, siempre volvemos de ellos con un gran regalo.
Los cuentos nos cuentan que lo femenino sana en la naturaleza, en soledad y en silencio. Se trata de aprender a sanar el corazón, de acoger el sentimiento y escucharlo, de abrazar la sencilla alegría, el canto, el rezo. Ir al encuentro de la poesía nuestra de cada día. Soltar el mundo y sus afanes, el ruido, lo que nos aliena. De todo esto, y más, hablan los cuentos cuando nos muestran el camino de regreso a nuestra alma. Nos cuentan que ese camino de vuelta es necesariamente femenino y que en todos nosotros, (hombres, mujeres, sociedad, cultura), habita una doncella inocente y hermosa que necesita ser escuchada, sentida, amada, cuidada.
La heroína del cuento puede ser el alma, el amor, el sentimiento, la belleza, el encuentro gozoso con el otro, el eros, el arte, la calma, lo que nutre, todos esos dones sutiles y maravillosos que a veces parecieran no tener mucho espacio en nuestro día a día pero que son indispensables para crecer como humanos.
La heroína del cuento puede ser el recuerdo de algo intangible, pero verdadero, algo que nos susurra en la noche y nos dice “despierta, recuerda quien eres, sé fiel a ti, no pierdas tu alma”.
Creación
Estoy creando un curso sobre la educación del corazón (del sentir) en los cuentos de hadas. Este es un tema que me fascina, que se vuelve más grande a medida que crezco y aprendo de la vida, de los demás, de Dios, de mí; un tema sobre el que reflexiono y escribo mucho porque me parece muy importante.
En breve publicaré un calendario con este curso y otras propuestas que se están cocinando en la marmita.
Poseemos una rica tradición de cuentos, leyendas y mitos donde las hadas (y otros seres mágicos) tienen una poderosa presencia. Cuando en alguna de estas viejas historias aparece un hada algo ocurre en nosotros. Quizá una imagen fugaz y antigua se mueva en nuestro interior y no tengamos palabras para nombrarla. Tal vez nos vaya ganando una emoción llena de asombro porque sabemos que la magia se desplegará ante nosotros. Y porque el hada nos llevará a un lugar fantástico que queremos conocer, pero que nos provoca cierto miedo.Las hadas nos ponen en contacto con el misterio…
Pensamos en hadas y las vemos: bellas, etéreas, extrañas, misteriosas, inocentes, caprichosas, sensuales, eróticas… La presencia del hada en el cuento es una promesa, una invitación a ir más allá de nuestros límites, a adentrarnos en la zona peligrosa de la vida y, tal vez, nos lleve a descubrir un tesoro de valor incalculable.
Vinculadas a la naturaleza y al “Más Allá”, a lo onírico, a la sanación, a la magia y al deseo, las hadas de los cuentos nos hechizan, nos invitan a vivir amores imposibles, nos confrontan con nuestra oscuridad.
¿De qué nos hablan en realidad las hadas de los cuentos?
¿Qué nos han querido contar desde siempre?
johan heinrich füssli
John William Waterhouse
John_Anster_Fitzgerald_-_Fairies_in_a_Birds_Nest
John Anster Fitzgerald
John Bauer
john william whaterhouse
John Anster Fitzgerald
En este taller hablaremos y reflexionaremos sobre hadas y sobre seres humanos, es decir, hablaremos de ellas y de nosotros a partir de una mirada arquetípica y simbólica.
Hablaremos de sus cuentos y leyendas, de la presencia de hadas en distintos pueblos y culturas, de las hadas y lo femenino, de las hadas y el alma.
Este taller es, seguramente, el inicio de una serie de encuentros acerca de este fascinante tema.
Hadas: la presencia de lo maravilloso en el cuento
Taller on-line
Fecha: 28 de febrero de 2026 Horario: 11 a 14h (hora Barcelona)
Precio: 45€
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Philipp Grot Johan
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Gordon Browne
