Un recorrido simbólico por diferentes cuentos de hadas. Encuentros para dialogar con el cuento, con nosotros mismos y entre todos, en un espacio que acoge nuestras preguntas, nuestras emociones, nuestra palabra, nuestro silencio.
No es una propuesta terapéutica, sin embargo el cuento de hadas tradicional le habla a nuestra alma con una profundidad que, cuando lo escuchamos, nos conmueve. Es por esto que al entrar en sus arquetipos y símbolos, pareciera que se nos abrieran “puertas de entendimiento” de un aprendizaje poco habitual que nos propone preguntas y reflexiones que, a través del contacto con el cuento, surgen de nosotros mismos de manera espontánea.
A veces, cuando el símbolo se expresa nos quedamos sin palabras porque estamos entendiendo, y elaborando, en nuestro interior, algo de suma importancia que comienza a manifestarse a través de la belleza de las imágenes del cuento de hadas.
Lo único que necesitamos para participar en estas propuestas es abrirnos a la poesía y desenvolver la valentía que cada poeta trae consigo.
“Tres cuentos, tres encuentros”
(on-line)
Tres propuestas para entrar en nuestro bosque profundo a través de las imágenes arquetípicas y simbólicas de tres cuentos de hadas de los hermanos Grimm:
“Huso, lanzadera y aguja”
“Los doce hermanos”
“El rey Pico de tordo”
Para hacer un recorrido por los tres cuentos o para tomar los talleres por separado.
Fechas:
8 de noviembre, 17 a 20h
28 de noviembre, 11 a 14h
13 de diciembre, 17 a 20h
Precio:
50€ el taller unitario
135€ si participas en los tres talleres pagando hasta el 3 de noviembre.
En creación:
“Encuentro de Navidad”
Ya está siendo una tradición…
Fecha: 21 de diciembre
Hora: a confirmar
A partir de enero de 2027:
“Tras las huellas de la Madre: hadas, brujas y madrastras en el cuento de hadas”
Un curso on-line de varios meses de duración, aún en creación.
Si te interesa participar, si lo que propongo te causa curiosidad, si quieres reservar o preguntar más, escríbeme:
Curso on-line Segunda Edición, septiembre/ diciembre de 2026
Esta es una propuesta para hacer una inmersión en los cuentos de hadas de tradición oral, a través de la compresión y del análisis de sus símbolos e imágenes, y siguiendo un hilo conductor que es la educación sentimental que proponen estas antiguas obras literarias. Porque los cuentos saben de nosotros, de Dios, del amor y de sus tiempos. Saben acerca de los lugares oscuros que atravesamos los seres humanos cuando nos perdemos de nosotros, de lo que amamos y de la Fe. Nos enseñan a entender estos momentos de pérdida, y los de encuentro, de amor y desamor, de olvido y de esperanza. Y no solo nos ayudan a entender: nos ayudan a recuperarnos, a madurar, a crecer, a sanar aquello que nos llevó por el camino errado, a mirar la vida con ojos amorosos de héroe y de heroína. Nos ayudan a tener esperanza, nos hablan de los tiempos correctos para cada cosa y las consecuencias de no respetarlos; nos advierten a la vez que nos dan el remedio, si no sabemos aceptar la advertencia.
Creo que los cuentos de tradición son en sí mismos un lenguaje de amor. Y digo esto porque siempre pienso que en ellos están las voces de todos los abuelos que han dejado, en las imágenes tan poderosas de los cuentos, un mensaje para los que venimos después: nos cuentan cómo podemos hacer para vivir una vida buena, tener un buen camino, llegar a una buena muerte. Me tomo en serio lo que cuentan los cuentos. Tienen la belleza y la potencia de una obra de arte creada a través de siglos de inspiración humana y divina. En ellos están presentes los conocimientos, los dolores y fatigas, las alegrías, la fe, los amores y visiones de la cultura que los cuenta. Los sueños, inspiraciones llenas de imágenes sagradas, y la vida con toda su fuerza y su esplendor forman parte de estas narraciones.
Por eso escuchar un cuento tradicional es tener la oportunidad de comunicar con un ser lleno de sabiduría ancestral, perenne, que puede contarnos todo aquello que no sabemos pero, que en nuestra arrogancia pueril, creemos saber.
En este curso escucharemos cuentos, analizaremos sus símbolos y arquetipos, reflexionaremos y compartiremos todo aquello que nos mueven por dentro. Como todo lo que gira en torno a la literatura oral se trata de comunicar con nosotros mismos y con el grupo del que formaremos parte en este camino de cuento y símbolo.
¿Y por qué la “Educación del Corazón”? Porque me parece vital en los tiempos que corren educar el corazón y no ser títeres en manos de nuestras emociones ni de nuestra mente. La educación sentimental es todo un camino donde aprendemos a escucharnos y a escuchar, a calibrar, a discernir, a tomar responsabilidades, a comprometernos, a entender el sacrificio y la entrega; nos enseña el buen amor, la belleza de compartir y de apreciar el mundo que nos sostiene; nos da libertad interior para encontrar la verdad y alejarnos de todos los discursos (los malos cuentos) manipuladores que nos quieren quitar el alma.
Este curso es una propuesta basada en la sencilla y hermosa filosofía de los cuentos antiguos, de la Palabra verdadera que brilla y sana en la oscuridad del mundo.
Estructura del curso
Haremos un viaje a través de ocho cuentos de hadas tradicionales, durante cuatro meses (en este caso de septiembre a diciembre de 2026). Es un curso on-line donde planteo dos encuentros mensuales de tres horas de duración cada uno. En cada uno de los encuentros trabajaremos en torno a un cuento, entraremos en su simbología, exploraremos la cultura de la que proviene, hablaremos de poesía y traeremos constantes referencias literarias, artísticas, históricas relacionadas con cada cuento.
Entre encuentros propondré ejercicios para ir creciendo en este camino de diálogo con el cuento. Además tendremos un grupo de whatsapp para compartir dudas, maravillas, referencias de todo tipo.
(En mis propuestas de trabajo los grupos de whatsapp suelen ser muy importantes porque después de cada encuentro solemos necesitar hablar y compartir en grupo. Diría que estos chats son fundamentales para el tipo de curso que propongo).
Compartiré bibliografía y referencias de diferentes fuentes de estudio relacionadas con esta propuesta.
ilustración de Nikolái Ustinov
Calendario
La idea es crear dos grupos para dar opción a poder asistir a la mayor cantidad de encuentros en directo. De esta forma, como los grupos irán trabajando el mismo tema a la vez, se puede dar una movilidad que sea benéfica para todos.
Grupo de los Sábados
Septiembre 12 y 26
Octubre 10 y 24
Noviembre 7 y 21
Diciembre 12 y 19
Grupo de los lunes
Septiembre 14 y 28
Octubre 5 y 19
Noviembre 9 y 23
Diciembre 14 y 21
Horarios
Sábados 11 a 14h
Lunes 18 a 21h
Precios
Modalidad mensual: 135€ por mes (pagando entre el 1 y 3 de cada mes)
Pago en dos veces: dos pagos de 260€ cada uno (el primero al inicio del curso, el
el segundo al inicio de octubre -entre el 1 y el 3- de 2026)
Un solo pago: 500€ abonados al inicio del curso (septiembre de 2026)
Para reservar: se abona la mensualidad o la modalidad de pago que elijas.
Los pagos se pueden hacer por transferencia bancaria y por bizum.
Un héroe sale de casa una mañana muy temprano. Es un muchacho, tal vez sea el hijo de un rey. Está desolado, su tristeza es inconsolable. Ha perdido lo más importante de su vida: su gran amor. Lo único que sabe es que su amor se encuentra en el confín del mundo, más allá del trigésimo reino. Saluda a los cuatro puntos cardinales y se va de su querida patria para buscar a la mujer que ama.
Sale a la aventura. Se pone en camino.
Cómo impresiona ese “salir a la aventura por amor”, ponerse en marcha para encontrar lo que da sentido a la vida y la llena de fuerza (porque sin eso no viviríamos, agonizaríamos).
Un peregrino es, en cierta manera, un mendigo de sentido y esta búsqueda del héroe es un peregrinaje ya que sale al camino para buscar, y encontrar, algo mucho más grande que él mismo
Me emocionan estos cuentos tradicionales donde héroes y heroínas se transforman en peregrinos del amor.
¿Te has encontrado alguna vez como el héroe de este cuento que te estoy contando? ¿Alguna vez has sentido que algo precioso, inapreciable, abandonaba tu vida y por desolación tuviste que salir al camino a buscarlo?
Si alguna vez te ha pasado esto, seguramente conoces el cuento… En nuestras vidas peregrinamos muchas veces, atravesamos campos y fronteras para llegar a un destino especial, a un lugar sagrado. El camino es quien nos afina, nos pule y nos enseña.
Este sábado 1 de agosto haré un taller on-line para peregrinar a través de momentos e imágenes de cuentos atravesando nuestras propias fronteras y umbrales. En este tramo del viaje que propongo nos pondremos en camino para llegar al bosque. Y tal vez aprendamos algo del camino (como vida y lugar de transformación), y del bosque como espacio para crecer, aprender, estar solos…
Muchas preguntas que me hago acerca de estos tiempos convulsos que estamos viviendo mueven por dentro este taller e inspiran esta propuesta.
¿Quieres peregrinar a tu corazón?
¿Te apetece una aventura del camino?
Entonces ven…
Hans Andersen Brendekilde
Hans Andersen Brendekilde
Hans Andersen Brendekilde
Hans Andersen Brendekilde
J, Ferrer i Pallejà
Por los caminos del espíritu (los caminos del amor)
Taller on-line
Fecha: 1 de agosto de 2026
Horario: 11 a 14h
Precio: 45€
Herida del Costado de Cristo (Libro de Horas de Bonne de Luxemburgo)
En los cuentos de hadas tradicionales no hay símbolos librados al azar. Cada cuento nos relata algo profundo que ocurre en nuestro propio interior y en nuestra cultura.
El cuento de de “La Doncella sin Manos” nos narra como, por un pacto con el diablo, un padre corta las manos de su propia hija: una imagen desgarradora de un acto horroroso que nos interpela a todos.
Se me ocurren preguntas:
¿Qué nos han amputado para que podamos encajar en esta sociedad?
¿Cuántas veces nos hemos quedado sin manos -sin nuestra capacidad de hacer, de sostenernos, de defendernos- por mandatos heredados?
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Philipp Grot Johan
fotogramas de la película de Sebastien Laudenbach “Le Jeune fille sans mains”
Gordon Browne
Este cuento habla de una herida profunda en el sentir, una lesión dolorosa y muy frecuente en nuestro mundo occidental. Seas hombre o mujer este cuento habla de ti y de esa doncella inocente y pura que vive en nuestro interior y que es sacrificada (una y otra vez) para sostener algo que nos aliena.
Este cuento habla del mal y del vacío.
Y también habla de sanación, de encuentro, de libertad, de amor y de redención.
Porque todo gran cuento no solo posee el diagnóstico acerca de aquello que nos enferma y que aleja nuestra alma de nosotros mismos: también posee las claves, los pasos y el remedio para una profunda sanación y regeneración.
“La Doncella sin Manos” es una historia que venimos contando desde hace siglos. Circulan varias versiones no solo en Europa. Cuando un cuento nos relata algo que perdura en el tiempo nos está mostrando aquello que debemos mirar de frente para comprender, para posicionarnos, para transformar y traer un cambio a nuestro mundo humano.
Acerca de todo esto profundizaremos en este taller presencial, buscando un encuentro interno con nosotros mismos y con la comunidad que nos sostiene. Una propuesta para mirar la herida y encontrarnos en ella.
¿Sientes el llamado?
Herida del Costado de Cristo (Libro de Horas de Bonne de Luxemburgo)
Fecha: 11 de julio de 2026
Horario: 11 a 14h
Lugar: Espai 3om, Poblenou
Barcelona
Precio: 60€
En muchas ocasiones he escuchado, sobre todo a mujeres, frases de enfado refiriéndose al rol de “la princesa” en los cuentos: una princesa, aparentemente pasiva, que necesita ser rescatada por un héroe activo. He escuchado burlas y palabras llenas de ira en contra de esta imagen (la de la princesa) común en muchos cuentos antiguos.
También he visto, leído, oído, a muchos hombres y mujeres quejándose y lamentándose por la falta de compromiso, de presencia, y de amor, en la mayoría de las de las relaciones sentimentales actuales.
Me fascina este doble discurso que actúa como un espejo que refleja tanto nuestra incertidumbre actual frente a las prodigiosas manifestaciones de la vida, como nuestra gran inmadurez para adentrarnos en los auténticos caminos de nuestro mundo interior.
El símbolo es parte fundamental de nuestra esencia humana: podríamos decir que es el lenguaje de nuestra alma y nos permite enriquecer nuestra valiosa vida interior. Si no aprendemos a simbolizar, a comprender el símbolo, no crecemos, nos perdemos.
La princesa del cuento es un símbolo. Como tal tiene múltiples significados: representa nuestro femenino (tanto para hombres como para mujeres), nuestra alma, nuestro eros, nuestro “sentir”, el arte, el sentido de nuestra vida… todas las exquisitas manifestaciones de lo femenino (incluida la “pasividad”) que necesitamos aprender, desarrollar, y vivir en nosotros mismos. El héroe del cuento es otro símbolo: el masculino (tanto para mujeres como para hombres). Activo, conquistador, espiritual, necesita rescatar al alma para que haya una integración entre entre ambos principios que nos permita llegar a avanzar y realizarnos como seres humanos. Entre muchas otras cosas, este tipo de cuentos nos habla de un aprendizaje imprescindible en nuestra manera de sentir y de relacionarnos con nosotros mismos y los demás.
Y hago un inciso: las princesas de los cuentos no siempre esperan, también salen a rescatar a su príncipe, que suele perderse, dormirse, caer en lugares de olvido. Si supiéramos más acerca de los cuentos tradicionales, sabríamos que hay muchos, muchísimos, y que los personajes arquetípicos que los pueblan no siempre cumplen el mismo rol. Es, precisamente, en esta variedad donde también reside la gran sabiduría de estas historias.
La educación sentimental
Sé que en los tiempos que corren urge que eduquemos nuestro corazón, que recibamos una educación sentimental que nos permita crecer, amar, ofrecer, dar, comprometernos, defender, proveer, comprender, aceptar, cuidar, pensar, crear… Si desconocemos cómo entrar en nuestros sentimientos, como abrirnos a ellos, como dialogar con ellos y educarlos, no estaremos preparados convenientemente para ese gran encuentro con uno mismo, con el otro y con lo trascendente.
Nos estaremos perdiendo la sencilla y profunda belleza de la vida. Nos estaremos quedando (nos estamos quedando) con un pálido reflejo del esplendor que nuestro camino humano nos ofrece.
la primavera – walter crane
Acerca de esta propuesta
La educación sentimental es un tema que me fascina y vengo trabajando en mí, con otra madurez, desde hace más de siete años. Mis guías en este aprendizaje interior han sido los mitos, cuentos, leyendas y los sueños de la noche. En la literatura oral he encontrado una auténtica escuela sagrada para la educación de nuestro sentir.
Educar nuestros sentimientos es ahondar más allá de lo emocional, es elevarnos para crear algo duradero y comprometido con nosotros mismos y con el otro. Diría que si esto no existe no hay camino espiritual posible; hay sucedáneos, que suelen ser peligrosos, que achatan nuestro pensamiento, nuestra dignidad y nuestra libertad.
Crear y sacar adelante este curso me ha llevado más de tres años. Me ha costado mucho darlo a luz porque forma parte de un camino personal muy íntimo. En este camino propio aprendí, sobre todo a través de la literatura oral, a nombrar y ordenar mi caótico mundo sentimental. Poco a poco pude ir sanando algunos lugares interiores heridos y, sobre todo, fui limpiando pensamientos, creencias, durezas, informaciones varias que no me permitían ni madurar, ni entender la belleza trascendente del amor.
Seguramente este curso tendrá más ediciones y seguirá creciendo en, y con, el tiempo. Sobre todo seguirá creciendo a partir de las interacciones que ocurran entre las personas que participemos en esta propuesta, porque si algo he aprendido gracias a los trabajos con cuentos, que he ido y continúo proponiendo, es que crecemos juntos, que el aporte y la presencia del “otro” es fundamental para crear algo grande y lleno de sentido: algo para ofrecerle a la vida, a nuestra comunidad, al mundo.
En este curso propongo un lugar de encuentro para reflexionar, pensar, comunicar, sentir, entre todos, en un espacio cuidado y cercano, que nos permita ir abriendo nuestros corazones con la confianza que ofrece la escucha respetuosa, atenta y activa. Un recorrido sentimental a través de grandes cuentos tradicionales de hadas, conocidos y desconocidos. Un viaje de cuatro meses para aprender a descubrir quiénes somos, qué estamos buscando, qué queremos, qué estamos dispuestos a dar, a sacrificar, a recibir… en esta gran aventura que es nuestra propia vida.
John Bauer
“La Educación del Corazón en los Cuentos de Hadas”
Una educación sentimental contada desde siempre…
Curso (abril- julio 2026)
Modalidad: on-line
Calendario
Grupo de Fin de Semana
Abril: sábado 11 y domingo 26
Mayo: sábado 9 y domingo 24
Junio: sábados 6 y 27
Julio: sábados 4 y 18
Horario:
Sábados, 11 a 14h
Domingos, 17 a 20h
Grupo de los Lunes
Abril: 13 y 27
Mayo: 4 y 18
Junio: 1 y 15
Julio: 6 y 20
Horario:
18 a 21h
Precio: 135€ mensuales
Dos encuentros mensuales de tres horas de duración cada uno, trabajos para hacer entre encuentros (tareas de interiorización, reflexión, escritura, creación), un chat para comunicarnos entre nosotros y contarnos lo que vayamos necesitando compartir, bibliografía.
Pocas plazas en cada grupo para poder acompañar convenientemente el recorrido de cada participante.
